Fecha:
7 al 22 de julio
*Receso de mitad de año del
24 al 28 de junio
*Receso de mitad de año del
24 al 28 de junio
Modalidad:
Presencial
Intensidad:
48 horas
Horario:
Lunes a viernes de 2 a 6 p.m.
Profesor:
Nicolás Varón Villarreal
Inversión:
$1´138.000
Descripción
La materialidad es parte esencial del trabajo de un diseñador y debe ser explorada continuamente por los practicantes. Este curso pretende que los estudiantes se aproximen a la materialidad desde lo empírico; mapeando las capacidades regionales, caracterizando los materiales disponibles en el contexto, y estudiando sus propiedades y conexión con la cultura local y global.
Es importante aclarar que estas unidades buscan constituir un andamiaje para que los estudiantes puedan dar lectura a las características generales de los materiales pudiendo distinguir los que resuenan con sus intereses y más favorecen sus diseños. Asimismo, se debe precisar que no busca formar técnicos o ingenieros en materiales o procesos. El curso se constituye en un espacio de laboratorio en el que el docente acompaña un proceso de exploración que es dirigido por el estudiante. De esta manera se busca establecer los fundamentos para que el diseñador pueda relacionarse con el aparato productivo local de manera efectiva y coherente con el proyecto de diseño a realizar.
RAE - Resultados de Aprendizaje Esperado
RAE integrado: Pensamiento Visual y Conocimiento en Tecnologías.
Sensibilizarse frente a la riqueza de significaciones perceptibles en diversos contextos para comprender y
otorgar sentido a productos, servicios y experiencias en relación a su entorno por medio
de interpretarlos, representarlos y traducirlos a través del uso de tecnologías y materiales.
RAE del curso:
- Reconocer los procesos productivos y los atributos simbólicos de los materiales y su relación con su contexto histórico y regional.
- Identificar y aplicar variedad de herramientas técnicas y conceptuales, así como los recursos, el hardware o el software, requeridos y apropiados para la manipulación de un material determinado.
- Experimentar con diversidad de materiales con su contexto (locales, industriales, artesanales, entre otros), y diferentes métodos y procesos para su manipulación, en coherencia a sus propiedades formales y sus potenciales simbólicos, y en relación a las capacidades de las que dispone su contexto, y las que genera en la región.
- Proponer e innovar nuevas posibilidades de manipulación y aplicación de los materiales según sus propiedades formales o potenciales simbólicos, con respeto y coherencia a su componente histórico, cultural, social y ambiental.
